08 00 爱上学习讲座爱玩的科学爸爸让孩子们爱上科学 _模特服饰

2015年8月25日 13:14:40 阅读(541)

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浙江在线·教育新闻网08月23日讯(记者朱戈倩)一次让家长和孩子一起欢笑一起思考的科学讲座是多么的难得。

昨天，在浙江省科技馆四楼，来自台湾的科学爸爸孙维新教授为读者带来两场主题分别为天文和趣味物理的科学讲座，以亲切幽默的语言风格和深入浅出的科学道理打动了现场所有的孩子和家长，爸爸妈妈和孩子一起学习一起思考一起欢笑一起提问，现场气氛非常热烈。

浙江小记者站的近百位小记者和家长一起参加这次活动，不少家长和孩子听完上午场继续听下午场，对科学产生了浓厚的兴趣。

未来的毕业旅行可以去火星

上午场讲座的主题为“太阳系的新面貌”，孙教授从日前火爆的天文事件冥王星的爱心说起，和小读者们一起回顾了人类天文史发展中的几件大事，包括我们身边的月亮的故事和火星的一代。

“我们的小朋友在太空千万不能哭，因为一哭眼泪不会掉下来，而是聚集在眼睛上，变成两个水球，如果泪水太多了水球变大，就会像咸蛋超人一样。”有着NASA工作经历的孙教授有许多有趣视频，有一段是讲述宇航员在太空的工作状态。

关于火星上有没有智慧生命，孙教授用1976年卫星拍摄到的“猿面山”事件举例，经过科学家反复验证，从1976年到2001年，卫星共为这座只有3公里*3公里的山拍了6张照片，随着拍摄技术的不断提高，照片也越来越清晰，最终NASA确认，这就是一座自然形成的岩石山，但这有可能成为未来的一个热门景点，NASA甚至推荐了一条登顶路线，并建议多带水和氧气。“现场的小朋友长大以后要好好赚钱，有可能你们的孩子以后毕业旅行就是去火星，如果没钱可能就只是去空间站转转了。”

这些严谨的科学研究，在孙教授的口中变得格外有趣，关于在太空吃零食的故事，关于在太空做运动的故事，关于网络传言是否可信的故事，每一个小片段都讲述了一个道理，让孩子时不时在发出会心的笑声同时，也记住了这背后的科学原理。

“科学课上，我女儿对天文这一单元并没太大兴趣，但是今天听完兴趣大增，连听两场，还给我讲解。”浙江小记者站林菲可的妈妈在讲座后忍不住说，这样的好活动真长知识。

论香蕉的第二个用途

下午讲座的主题为“游戏物理·趣味科学”，主要讲解了一些生活中的科学小知识。孙教授带着小朋友做了一些简单易懂的小实验，演示了力学、运动学等领域的有趣现象，让孩子和家长在生活中了解科学，用科学解读自然。

只见孙教授拿出一罐液态氮，把玫瑰花塞进去，很快冻住了，把香蕉放进去，于是香蕉变得硬梆梆，可以当做锤子用，那把手放进去呢？“过去的弟子都是师有事弟子服其劳，现在的孩子都是孙老师你先放一下试试。”孙教授打趣着，将手迅速伸入液态氮然后拿出，完好无事。孩子们都发出惊呼声，这到底是为什么呢？“相对于零下195度的液态氮，36度的手可以算是巨热物体，”孙教授一边解释一边顺势抛出一个名词“潜热效应”。

关于“非牛顿流体”，孙教授则是用了另外一个小实验来说明“大分子物质”的特性。把面粉融入水中，一直到非常粘稠，然后迅速用力击打表面，会出现怎样情况呢？如果慢慢把拳头放上去又会出现怎样的情况呢？嘘，这里卖个关子，回家做做看，你就知道了。

科学是客观的教育是主观的

讲座结束后，小记者们意犹未尽，8名来自各个学校的浙江小记者群访了孙教授。大家七嘴八舌，关注点落在了孙教授的科学课为什么那么好玩上。

“科学是一种生活态度，”孙教授告诉小记者们，首先你自己要觉得科学很好玩，会津津有味去玩，只有玩得高兴了才会和人分享，比如上到好玩的内容了就会回家和爸爸妈妈说，只有这样的分享才能感染别人，让别人也和你一样喜欢科学。

学科学是很苦的事儿，有很多理论和数据，但是当你发现这些理论和数据背后的有趣实验时，就会爱上科学。有一个小记者抢到最后一个问题的机会问孙教授：“刚刚那个实验，水和面粉的比例是多少？”孙教授笑了，说我不告诉你，你自己回去试。只有自己尝试出来的实验才会记忆深刻。“这个实验我在洛杉矶做的时候，买了几包钛白粉，从一包开始加，一直加到6包才成功，你的实验比例也需要自己去探索。”

“我的知识少得可怜。”当小记者问到，孙教授你懂得那么多科学原理都是从哪里学来时，孙教授这样回答：“学习是一件不断变化的事儿，学得越多，知道的就越少。”为什么这么说，孙教授举了一个简单的例子：最初我们学习和探索的是一间小房间，当我们通过学习对这个小房间了解了90%的时候，突然打开了一扇门，发现外面是一间更大的房子，我们了解的这间小房子只是它的十分之一，这时候，我们的知识相对就很少了，我们需要学习和吸收更多的知识来了解这间大房子……只有学得更多，才能看到更远的地平线。

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