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安徽医科大学教务处_动感地带街舞大赛安徽区决赛 校园组集体Dancer安徽医科大学DEEPSOUL工

2015年3月2日 16:59:16   阅读(752)

动感地带街舞大赛安徽区决赛 校园组集体Dancer安徽医科大学DEEPSOUL工作室舞

教务处是学校的一个重要窗口,在学校里有着举足轻重的作用。为了能够更好地为教学服务,为了能够在反思中寻求下学期的工作思路,1.28日下午,教务处全体成员在中会议室召开了反思会,校长雷建卢和副校长余署敏也同时参加了本次会议。

会上,大家对本学期所做的工作,加以简单的总结,然后找出自己在工作中的不足之处,并提出解决问题的方法,发言都很积极。雷主任率先示范,起到了榜样和带头的作用,身为教务主任的他,从教务处整体角度出发,提出了教学检查环节有待于进一步落实、全校教师对教育制度的淡化、印刷品的浪费现象、部分教务工作人员的懈怠现象等问题,并从中寻找解决的方案。

除此之外,副主任张曙光提出了学生作业的检查不够理想、对教师教学设计的检查没有坚持两个问题,陈波霞老师提出了工作日志不能按时填写、工作相对被动、对教务处的工作参与度不够等问题,王双全老师提出了学校分层会诊平台上存在的一系列问题,蔡彤老师提出纸张浪费现象和业务不够精炼的问题,张秀云老师提出了对新书的推荐力度不高等业务问题,王静娟老师提出了需加强和年轻人沟通、多听取大家意见的问题,李文静老师提出了晚晚自修教室的卫生问题,张国锋老师提出了书与资料收、查、发等方面的问题……每个人提出的问题都极为深刻,解决的措施也相当到位。

听完大家的反思之后,余校长提出了对大家的殷切希望:既要把活干好,又要处理好与老师的关系;要服务好大家,做好后勤工作;要经常反思,怎么样才能把自己的工作做好;课堂查课情况要严格落实,好的表扬,差的批评;要提高自己的业务标准。

最后,雷校长做总结性发言,他首先强调了教务处工作岗位的特殊性和工作的重要性,教务处是教学工作的发动机、引擎和枢纽。并送给大家五句话以共勉:(1)加强业务学习,包括教务处业务标准的学习和教改的学习,不能“以其昏昏,示人昭昭”;(2)一定要分工明确,加强落实;(3)狠抓教学常规,要“以评促教”;(4)学习落实后的创新,把常规做到极致才是创新;(5)团结协作,互相包容。希望教务处能够吸收新生力量,补充教务力量,壮大教务处的实力,以便于更好地为教学服务。

“路漫漫其修远兮”,在我们前行道路上,只有不断地反思,不断地发现问题,我们才能走出一片属于自己的天地。

安徽医科大学教务处-机构设置

↑图:安徽医科大学教务处-机构设置

安徽医科大学教务处_安徽医科大学图书馆_安

↑图:安徽医科大学教务处_安徽医科大学图书馆_安

安徽医科大学教务处 机构设置

↑图:安徽医科大学教务处 机构设置

安徽医科大学教务处-机构设置

↑图:安徽医科大学教务处-机构设置

安徽医科大学教务处-机构设置

↑图:安徽医科大学教务处-机构设置

安徽医科大学教务处-机构设置

↑图:安徽医科大学教务处-机构设置

安徽医科大学教务处-机构设置

↑图:安徽医科大学教务处-机构设置

安徽医科大学教务处-机构设置

↑图:安徽医科大学教务处-机构设置

安徽医科大学教务处-机构设置

↑图:安徽医科大学教务处-机构设置

安徽医科大学教务处-机构设置

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